Levensbeschouwelijke identiteit:
- Gods woord is voor ons uitgangspunt in de dagelijkse omgang met de bijbelverhalen
- het positief omgaan met elkaar als team en als kinderen is heel belangrijk
- de Grûnslach is een protestants christelijke basisschool
- dat houdt ook in dat we verdraagzaam proberen te zijn ten opzichte van elkaar

Pedagogische identiteit:
- we proberen een positieve benadering te realiseren tegenover de kinderen
- we zijn als team verantwoordelijk voor onze leerlingen
- we proberen er naar te streven dat elk kind op zijn eigen niveau zo goed mogelijk tot zijn recht komt
- met name de zorg voor de kinderen met leerproblemen heeft onze aandacht (zorgverbreding)

Onderwijskundige identiteit:
We schenken in ons onderwijs aandacht aan:
- leren lezen
- bijbrengen van mondeling en schriftelijk taalgebruik
- bijbrengen van rekenvaardigheden
- leren hanteren van bronnen voor wereldoriëntatie
- omgaan met (interactieve) leermiddelen

Verder proberen we aandacht te schenken aan de totale ontwikkeling van het kind. (hart, hoofd en handen)
We proberen onze kinderen met inzicht te laten leren.
Ook sociale redzaamheid is een schakel die niet mag ontbreken.

lees verder ....